Pour rappel, le challenge se déroulait entièrement en anglais et chaque équipe était encadrée par un Enseignant-Chercheur qui les a guidés sur différents points importants pour gérer les aspects techniques (fuseaux horaires, communication basée exclusivement par mail ou skype, etc.) et sur le côté challenge multiculturel (la façon d’appréhender un projet, de prendre des décisions, etc.) d’un projet global et virtuel.

Les étudiants avaient un debrief d’une heure et trente minutes chaque semaine pour s’assurer du bon déroulé du Challenge ainsi qu’un rapport à envoyer avant le week-end.

Les gagnants ont obtenu la possibilité d’aller au Canada pour présenter leur projet. Même si aucun étudiant de SCBS n’a remporté la victoire, certains ont obtenu de très bons résultats comme Pierre MALHAVORY et son équipe avec 17/20 pour leurs recommandations envers l’entreprise Unicheck (Logiciel anti-plagiat) et Fatoumata DIALLO et son équipe avec une évaluation globale 17,7/20 pour leurs conseils auprès de l’entreprise BLIIVE (Entreprise de formations collaboratives).

Ce challenge a permis à nos étudiants de gagner en expérience tout en se créant un réseau pouvant leur ouvrir des portes pour des offres de stage ou encore un futur emploi. De plus, d’un point de vue académique, les étudiants ayant participé à ce challenge obtiennent de meilleurs résultats à leurs examens.